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Bildungsprojekt "Klima-ich wandle mich!"

Module für den Unterricht

 

 

 

Klimakurs - Eine Reise durch das Klima der Erde

Grunwissen und Erkennen für gelebten Klimaschutz im Alltag

Die Schüler:innen erkunden auf ihrer Reise durch die Klimazonen der Erde eine Auswahl an Lebensräumen und lernen den Einfluss des Klimawandels in den verschiedenen Klimazonen kennen.

Dabei entdecken sie auch, dass die dortigen Klimafolgen ihren eigenen Lebensalltag beeinflussen.

Der KlimaKurs ist dem Thema „Klimazonen der Erde“ des Bremer Bildungsplans des 7. Jahrgangs angepasst. Die Materialien des Kurses vertiefen das Vorwissen zu den Klimazonen, sind fächerübergreifend und für inklusiven Unterricht differenzierend gestaltet. Der KlimaKurs soll grundlegendes Wissen und Erkennen für gelebten Klimaschutz im Alltag vermitteln.

Wenn Sie Fragen zu den den Inhalten und Materialien haben, melden Sie sich gerne bei uns.

Mit im Gepäck für die Reise durch die Klimazonen gibt das Projekt den Schulen mit:

Beschreibung der einzelnen Unterrichtsmodule und Materialien

Advanced Organizer für die didaktische Rahmung

Experimente als Kurs im MARUM UNISchullabor oder im Unterricht mit dem ausleihbaren Koffer "Dem System Klima auf der Spur"

 

Projektkurs "Meine Handlung zählt!"

*Der Begriff „Climate Acting“ wird von M. Adler in dem Buch
„Klimaschutz ist Menschenschutz“ erläutert.

Klimaschutz im Alltag

Der Projektkurs "Meine Handlung zählt!" lädt die Schüler:innen des 9. und 10. Jahrgangs ein, eigene Handlungsmöglichkeiten zum Klimaschutz zu finden und diese in einer Projektarbeit umzusetzen.

Ziel von "Meine Handlung zählt!" ist es, die Schüler:innen in ihrer Selbstwirksamkeit zu stärken und dabei zu unterstützen, in ihrem Lebensalltag mit gesellschaftlichen Herausforderungen umgehen zu lernen und aktiv werden zu können.

Es gibt die Möglichkeit, diesen Kurs und die freie Projektarbeit der Schüler:innen inhaltlich durch die Klima-Rallye einzuleiten und den Schüler:innen Impulse für Ideen mit an die Hand zu geben.

Wenn Sie Fragen zu den den Inhalten und Materialien haben, melden Sie sich gerne bei uns.

 

 

Der Projektkurs „Meine Handlung zählt!“ ist im Laufe der Pilotphase des MARUM Bildungsprojekts „Klima-ich wandle mich!“ zusammen mit den Projektschulen entwickelt, mehrfach erprobt und verbessert worden.

Im Schuljahr 2023/2024 wurde der 9. Jahrgang der Neuen Oberschule Gröpelingen mit der eigenen Umsetzung des Kurses in der Schule Preisträger des Bundeswettbewerb „demokratisch_handeln“

 

 

 

 

 

 

 

 

Wohnen und Bauen im Klima der Zukunft

 

 

Die Schüler:innen erkunden in diesem Kurs das Themenfeld des nachhaltigen Bauens und bekommen einen neuen Bezug zu ihrem eigenen Wohnumfeld wie dem Stadtteil, der Schule oder des eigenen Wohngebäudes. Die besonderen Herausforderungen an das Bauen und Wohnen durch den Klimawandel stellen dabei zentrale Aspekte des Kurses dar. Durch die theoretische und experimentelle Auseinandersetzung mit diesen Themen stellen die Schüler:innen in dem Kurs einen eigenen Katalog an Kriterien zusammen, wie für sie ein nachhaltiges Gebäude gestaltet sein könnte.

Kreativität und Konstruktion ist dann gefragt, wenn die Schüler:innen auf der Grundlage ihres eigenen Kriterienkatalogs ein Modell ihres Nachhaltigkeitshauses gestalten.

"Wohnen und Bauen im Klima der Zukunft" ist ein Projektkurs für den 9. und 10. Jahrgang.

Wenn Sie Interesse oder Fragen haben, melden Sie sich gerne bei uns.

 

 

Wie möchtest Du in Zukunft zusammen-leben?

Damit diese Frage Gestalt annehmen kann, erkunden und erarbeiten Schüler:innen in dem Projektkurs verschiedenen Themenbereichen des Wohnen und Bauens im Klima der Zukunft. Sie finden dabei heraus, wie ihre eigene Vorstellung vom Zusammen-Leben aussehen kann – und bringen diese beim Bau eines Modells zum Ausdruck.

Bauen und Wohnen im Klima der Zukunft - damit beschäftigten sich Schüler:innen des 9. und 10. Jahrgangs an der Wilhelm-Olbers-Oberschule in dem Projektkurs "Unser Nachhaltigkeitshaus" im Schuljahr 2021/22.

In Kooperation mit dem Ausstellungsprojekt WohnKlima des Grundschulverbands Eine Welt in der Schule hatten die Schüler:innen die Möglichkeit, die Modelle ihrer Nachhaltigkeitshäuser im Rahmen der Ausstellung wohnen³ bezahlbar.besser.bauen im Hafenmuseum Speicher XI öffentlich zu präsentieren